El Congreso de Durango firmó un convenio de colaboración con el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) para reforzar las acciones de alfabetización, con lo que se convirtió en el primer Poder Legislativo del país en formalizar un acuerdo de este tipo.
La firma se realizó en Llano Grande, donde la historia de Tayde Lizeth Ulivarría Labrador, de 12 años, fue presentada como ejemplo del alcance de este esfuerzo. Originaria de La Mesa de San Pedro, en la Sierra, relató que por cambios constantes de residencia y dificultades familiares no pudo asistir a la escuela, por lo que desde pequeña asumió responsabilidades en casa.
“Veía letras en los cuadernos, pero no entendía nada”, expresó al recordar que llegó a sentir vergüenza cuando le pidieron leer y no pudo hacerlo. Su situación cambió en la plaza comunitaria de El Salto, donde recibió acompañamiento de su asesora Erika, quien le enseñó letra por letra hasta lograr que aprendiera a leer y escribir. “Aprender me dio voz y me dio fuerza”, dijo.
En entrevista, el director general del INEA, Armando Contreras Castillo, reconoció la disposición del presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política, Ernesto Alanís Herrera, y subrayó que el Congreso de Durango es el primero en el país en sumarse con este nivel de compromiso.
Contreras Castillo detalló que en Durango, de cada 100 personas, 98 saben leer y escribir, aunque persisten 12 municipios con rezago, donde se contabilizan 10 mil 814 personas que no saben leer ni escribir. Además, señaló que en el estado hay 340 mil duranguenses en rezago educativo.
Bajo la estrategia “Uno a Uno por un Durango Alfabetizado”, Alanís Herrera afirmó que el convenio representa más que cifras, al tratarse de historias de esfuerzo y sueños que no se han apagado. “Asumimos este compromiso con el corazón abierto para que más duranguenses tengan herramientas, tengan voz y tengan oportunidades”, declaró.
El legislador indicó que las y los diputados llevarán este esfuerzo a los distritos y municipios con mayores retos en analfabetismo, con prioridad en el acompañamiento cercano, y adelantó que el trabajo se concentrará en abatir el rezago y alfabetizar al menos cuatro municipios: Mezquital, Simón Bolívar, San Juan de Guadalupe y Guanaceví.