Docentes del CBTis 89 de Durango obtuvieron el primer lugar en la Copa Science México 2026, celebrada en Villahermosa, Tabasco, gracias al desarrollo de un videojuego que permite a los estudiantes aprender matemáticas mediante personajes, historias y desafíos virtuales.
El proyecto, denominado “Guerreros del Conocimiento”, busca transformar la manera en que los alumnos se relacionan con las matemáticas, sustituyendo parte de los ejercicios tradicionales por una experiencia interactiva en la que deben resolver problemas para avanzar dentro del juego.
El profesor Gerardo Aguilar Rueda, integrante del equipo ganador, explicó que la plataforma cuenta con una historia, personajes y un mundo virtual diseñado para que los estudiantes superen distintos retos hasta alcanzar una meta.
“Se trata de que el alumno ya no se enganche nada más con pura información de tipo texto y resuelve los problemas, no. Ya el muchacho juega para lograr el objetivo que quiere. Nosotros creamos una historia, creamos personajes y un mundo virtual y el muchacho va pasando por ese mundo hasta llegar a la meta”, explicó.
El docente señaló que la primera etapa del videojuego está enfocada en las matemáticas, aunque el equipo ya contempla ampliar sus contenidos hacia otras asignaturas.
“Nuestro primer capítulo fue las matemáticas. Vamos a trabajar lo que es física ahora”, adelantó.